高中历史课堂培育学生史料实证素养的策略探究

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历史学科以过往史实为中介，帮助学生汲取经验智慧，更好地认识当下与把握未来。史料在过去与现在之间搭建了桥梁。在高中历史课堂中，如何培养学生的史料实证素养，是教育改革纵深推进过程中的重要课题。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》将史料实证列为历史学科核心素养之一，明确要求学生能够运用史料进行实证研究，提升历史思维能力和认识水平。（剩余5018字）

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