小学语文大单元整体式教学设计实践探究

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《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出要培养学生所需的必备品格与关键能力，这为小学语文教学改革指明了方向。2022年颁布的《义务教育课程标准》进一步强调探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，以促进学生举一反三、融会贯通，加强知识内在关联，推动知识结构化。这一要求体现教育改革对大单元教学的重视，也凸显了大单元整体式教学设计的重要性。（剩余4975字）

试读结束

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