谈基于“语文学习任务群”的单元整体教学策略
——以部编版三年级上册第六单元为例
自《义务教育语文课程标准（2022年版）》实施以来，教师的教学方法与教学理念面临新挑战，部分教师对“语文学习任务群”理念了解不够深入，在基于该理念进行单元整体教学时感到无从下手，不知如何开展任务驱动教学。为此，本文，探讨如何实施“基于语文学习任务群”的单元整体教学。
一、对基于“语文学习任务群”的单元整体教学的认识
语文新《课标》的修订秉持“加强实践性，促进学生语文学习方式转变”的理念，创造性地提出“语文学习任务群”这一概念。（剩余4886字）
