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在核心素养导向下,思维能力的培养已成为中小学教育关注的核心。《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,语文教学应引导学生在语言实践中发展逻辑思维、创造性思维与辩证思维。思辨思维是逻辑思维与辩证思维的重要体现,是学生深入理解文本的关键能力,也是实现终身学习的基础。初中生正处于从具象思维向抽象思维过渡的关键阶段,语文课程承担着培养学生思维能力的重任。(剩余5045字)
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初中语文教学中培养“思辨”思维的策略研究
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