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深度阅读是高中语文教学的重要环节,重在培养学生的分析、鉴赏、评价与创造能力,促进其对文本思想内涵与艺术特色的深入理解。人工智能技术在教学中的应用,能够基于大数据分析实现学习资源的精准推送,借助互动技术构建沉浸式阅读场景,并通过智能评价系统记录学生思维发展轨迹。这些技术手段有效支持学生语文核心素养的发展,已成为推动高中语文教学改革的重要力量。(剩余2730字)
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人工智能视域下语文深度阅读能力的培养
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