古诗词教学审美创造素养的培养分析

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初中语文教材选编了五十余首经典古诗词，涵盖唐诗、宋词、元曲等多种体裁，内容涉及“山水田园”“边塞豪情”“思乡怀人”等多元主题，是培养学生审美创造素养的优质资源。然而，从实际教学情况来看，当前古诗词教学效果尚不理想。部分教师仍侧重于字词翻译、句子解析和主题概括，却忽视引导学生深入感知诗词的语言美、意象美与情感美，导致学生难以将审美体验转化为创造性表达。（剩余2646字）

试读结束

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