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三十余年高中语文教学实践使我深切感受到，当前高中生语文学习存在三大薄弱环节，严重制约学生高考成绩提升：一是书写水平不足，影响卷面整洁度；二是古诗文理解、背诵与鉴赏能力薄弱，默写满分率低、鉴赏得分平平；三是写作兴趣匮乏，考场作文得分率长期偏低。若师生聚焦这三方面潜心深耕，着力提升语文综合素养与高考核心应对能力，优异成绩的取得便水到渠成。（剩余2567字）
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全面提升语文基础素养，形成应对高考的关键能力
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