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在新一轮课程改革与教育数字化转型背景下，如何充分利用信息技术提升课堂教学质量、促进学生核心素质发展，成为一线教师亟待解决的问题。高中生物学学科具有高度的抽象性、逻辑性和复杂性，对学生的知识理解和科学思维能力提出了更高的要求。互动教学作为激励学生主动参与，深化理解和促进实践技能发展的关键方式，正逐步成为信息技术融人课堂教学的主要发展方向。（剩余6044字）
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信息技术支持下的互动课堂
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