创设情境教学，激发学生生物学学习兴趣

——以“细胞的能量‘货市’ATP”课时为例

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一、教材分析

本节是人教版高中生物学必修1“分子与细胞”第5章“细胞的能量供应和利用"第2节，是细胞能量代谢的核心内容，主要包括ATP的分子组成与结构特点、ATP与ADP的相互转化、ATP在细胞生命活动中的作用等知识点。本节在整个教材体系中具有承上启下的作用。“承上"表现为：该章节上承“酶”的内容，酶降低化学反应活化能，而ATP直接为反应提供能量，共同解释了细胞代谢的高效与能量的依赖性；“启下"则表现为：该章节为后续学习细胞呼吸和光合作用奠定理论基础，是理解“能量流动”逻辑链的核心环节。（剩余5551字）