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福建省宁德市蕉城区第六中心小学依托“全国青少年集邮活动示范基地”品牌优势,锚定以人为本的教育理念,深挖邮票育人内涵,以跨学科实践为抓手,以五育融合为路径,从环境创设、体系建构、情怀培植、品牌辐射四大维度开展实践探索,为学生搭建多元成长平台,实现“集邮育人”的核心目标。
一、环境创设“邮”文化
学校将集邮文化深度融入校园的文化建设,不断打造集邮特色育人场景,让师生在方寸之间感知邮政文化的独特价值。(剩余2829字)
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推广校本集邮文化 探究新型育人模式
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