我们要研究传统语文教育和教材

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在基础教育阶段,语文教育是最基本的,或者说,是教育的第一个层次。儿童只有先学了语文,才能进一步学习自然的、社会的各种常识;再进一步,学习各种或某种专科知识和技能;更进一步,研究探求高深的知识、理论和技能。

现在,基础教育阶段的语文教育还不够理想,有做得比较好的或者很好的,但是比例不大,也有做得差的。(剩余923字)

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