生活材料在幼儿园游戏教学中的有效运用

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《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验等方式获取经验的需要。”幼儿时期是认知、情感、社会性等方面的关键发展时期,教师要依据《指南》中的各项教学要求,充分考虑游戏与生活对幼儿的直接影响。(剩余4169字)

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