统整理念下的美术单元教学让核心素养真正落地
打开文本图片集
统整是指从整体出发，将几个相关的概念、事物或现象综合成一个有意义的综合体。基于“统整”的哲学观，美术教学主张以儿童为中心，从大美育的角度出发，整体优化学科与综合之间的关系，通过“以教材为核心，知识结构化；以学生为中心，经验生长化；以大概念引领，学科综合化”等策略，让儿童的学习真实发生。
2022版《义务教育课程方案》提出：“探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。（剩余4047字）
