STEM教育理念下的幼儿园博物馆课程的创生实践

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幼儿园博物馆课程指的是幼儿园有目的、有计划地为幼儿提供可感知、可欣赏和可操作体验的课程，它以博物馆资源为载体，旨在通过主题化、游戏化的活动，引导幼儿在观察、互动与创造中建立对自然、历史、艺术、科学等领域的初步认知，获得综合素养的全面提升。辛安中心幼儿园将STEM教育理念、博物馆资源、园内空间深度融合，构建了STEM教育理念下“三阶四维·三链驱动”的博物馆课程体系，让幼儿在博物世界里自由探索、创造和成长。（剩余4663字）

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