高中物理实验教学中利用Phyphox构建真实情境的措施探讨

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在高中物理教学中，实验是帮助学生理解抽象概念、培养科学探究能力的主要途径.但传统实验可能会因设备落后、操作复杂等问题而受到限制，难以充分激发学生的主动性与兴趣.但Phyphox软件有着强大的适应功能且便捷性强，随着智能手机的普及逐渐融人教学，该软件为创设真实实验情境提供了可行的路径.

1Phypho（剩余4157字）

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