基于深度学习的高中物理课堂教学实践

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在深度学习模式下，学生需要对知识内容进行深度理解，促进多元化高阶思维的形成与发展，并掌握迁移运用所学知识解决现实问题的能力.《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标"）在“教学建议”板块中提出“通过问题解决促进物理学科核心素养的达成”，与深度学习模式的目标与流程均是相（剩余4378字）

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