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当前新课标对教学的指导性愈发明确,格外注重培养学生的核心素养.对初中数学教学来讲,传统的以讲授为主的教学方法难以达到这一要求,学生也容易产生知识抽象、脱离实际的感受,难以提升自主探究与问题解决能力.而项目式教学能将知识与实践结合,契合素养培养需求,但项目式教学在日常数学教学中如何顺利融人,成为需要探(剩余4336字)
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初中数学日常教学中项目式教学的融入措施探讨
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