三角洲

2026年04期

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手机不停地嘀 一手机嘀了一声。刘昱辰笑道，当上帝就是好。陈鑫说，我们不是预约了吗？尊敬的刘昱辰顾客：您定于本月31日从北麓登山的活动，由于暴风雪，停止攀登，收到信息，请回复R。顺祝新年快乐！西马朗亚登山服务公司，1月30日。陈鑫读短信，昨天30日，...

老鸭汤 一陶碗端上桌的刹那，乳白的雾气裹着鸭肉的气息在桌子四周弥漫。鸭肉中间的芋芳吸饱了汤汁，像透过琥珀色的玻璃看月亮，鸭肉穿插在芋芳中间，几根翠绿葱段浮在表面，随着滚烫的热气似乎在轻轻蠕动。老秦用汤勺叩了叩碗沿，瓷壁发出清脆声响，他招呼秦如海一...

斗胆递条约访市委书记 1986年3月，组织上将我从工作了8年的乡镇调回本部，从事新闻稿件编辑。我时常提醒自己采写重点稿件要走在前，除了电台刊播，还要向南通市、向省里的媒体多发稿，在实践中练练胆子、长长见识。一直这样在努力。有一次，南通市在海安召开一个推进乡村经...

我的八年编辑生涯 今年的九月总是阴雨连绵，满城的桂花却趁着湿漉漉的雨水舒展自如，在温润的时光里尽情盛放。空气里不带一丝尘埃，只有桂花的香气在朦胧的雨雾里慢慢地发酵，一天一天，越发浓郁。出门总被那香气包围着，自然会深深吸气，从鼻尖到肺腑，清新滋润，神清气爽。风...
年味里的旧时光 奶奶在世时，年夜饭总在老屋吃。姑妈一家从南昌赶回鄱阳，码头的汽笛声还未散尽，表弟、表妹已鱼贯而入，伴随着姑妈爽朗的笑声。姑父肩背手提，给大家带来了省城的礼物。此刻，火盆里的炭火燃得正旺，烘得整间屋子都暖融融的，年味儿也跟着热了起来。大人们喝...
行至秋光阔处 近来心中有些憋闷，仿佛有片沉沉的灰云压在胸口。晨起推门出去，九点刚过，秋日的晨光已明澈澈地铺了一地。我信步走着，不觉便走到了滨江公园。一入公园，世界便换了种声息。晨风拂过江面吹来，带着些许湿润的凉意，将人轻轻裹住。我赶紧把外衣拉链拉好，沿...
浅吟低唱潮间带 一火在海风中奔跑，把浑浊的海水煎成晶晶海盐。火在时光里奔跑，把茫茫的滩涂熔成菁菁湿地。夏秋两季，黄海滩涂最常见的碱蓬进入了旺盛的生长期，滩涂上绿油油一片，油得发亮，没有一点杂色。海风拂来，碱蓬与芦苇、白茅同气相应、浅吟低唱。而随着岁时...

吕子与通古（外四首） 吕子与通古（外四首）...
蝉(外三首） 头角顶破黑暗，一步，又一步攀上枝干，把壳磨出光夏在叶脉上拉长了影子它数着蜕下的皮层，和耀眼的光线翅尖蓄上风。在某个念头汁液里，悄悄涨满一些血性太阳把光斑叠成一层层的阶梯每级都站着更响亮的自己最后一片翅羽裂开时，树影晃了晃一一...
湖边独坐（外四首） 长椅多余，日光多余湖水在芦苇丰茂的间歇里往复，演绎你缄默的独处，六月的蝉鸣初现端倪交出通往意象的柳枝，和岸沿光滑的弧度，远处密林间的微风正为你瘦削的目光修缮凉意多么短暂的一瞬，你从一片云的水域中辨认出鹤的形状，还有什么是轻盈的你...

约翰·马吉诗歌《崇高飞翔》的反战思想 《崇高飞翔》是美国飞行员约翰·马吉（JohnGillespieMageeJr.）在第二次世界大战期间创作的一首诗歌。该诗歌运用大胆的想象、丰富的意象呈现了诗人驾驶喷火式战斗机的经历与感受，体现出诗人对天空的向往和面对战场的大无畏精...
《西游记》在东南亚中文教学中的应用探析 《西游记》作为中国古典文学经典，在东南亚中文教学中具有显著的跨文化传播优势。文章通过梳理《西游记》在东南亚的传播路径，指出其依托商贸移民与本土化翻译进入大众视野，通过影视改编进一步推动文化渗透。基于此，文章提出针对东南亚中高级汉语学习者的教...
人机交互写作中写作主体的地位与责任 随着人工智能技术的广泛普及，传统写作在人工智能的影响下面临巨大的挑战与机遇，写作从原有的人类写作逐渐变成人机交互写作，这样就导致原有的写作主体的地位和责任面临巨大的檀变。写作主体作为写作活动中的重要组成部分，决定了写作的内容与形式，在写作活...
《如梦令·图木舒克》英译历程 原诗：如梦令·图木舒克回首才望江南，转头已在天山。驼铃瀚海岸，蝉鸣鸟歌人叹。莫叹莫叹，江南塞外请看。译文： Tune：LikeADream ⋅ Tumxuk Tr．By Looking back，I was in Jia...
爱的篇章 通读孙尤侠的新著《时光匆匆》的时候，我常常会被书中的内容感动，多少次泪眼模糊，以致要暂时放下书本抽支烟来平复情绪。读毕掩卷，脑海里即刻蹦出了一个字：爱！是的，这是一本关于爱的书，对祖国的爱、对故乡的爱、对亲人的爱、对师长的爱、对学生的爱、...
尘世回响与生命诗篇 《无心却向梦中见》这部散文集是作家刘香河以六十余载人生积淀为墨，以里下河水乡为纸，精心绘制的一幅生命画卷。宋人李新有“无心却向梦中见”之诗句，然，作家用此句为书名，则与北宋晏几道《鹪鸪天》词意更为切近，暗合了全书“梦中相见、醒时追忆”的情感...
一束照进现实的亮光 最近阅读期刊名家的文学作品，这些文字总绕不开家乡的老井、童年的琐事，翻读下去只觉昏沉如被麻醉，越读越心生倦怠。这些名家仿佛被某种无形力量束缚了手脚，难以写出真正观照现实的佳作。甚至让人觉得，当下部分作家正在刻意逃避现实，主动卸下了本该承载的...

莱辛《拉奥孔》的诗画异质论 在科学技术不断进步的背景下，艺术在实践过程中不断发展，艺术的门类也有了更加详尽的划分。然而，随着艺术传播媒介的日益增多和创作方法的更新，不同艺术门类之间出现了越来越多的区间交叉块。当我们探寻一门艺术的界定范围时可以发现，早在两个多世纪以前就...
汉语电影在对外汉语初级口语教学中的应用 在汉语口语学习的初级阶段，提升课程的多样性与趣味性对激发学生学习热情意义重大。影视教学法逐渐被广泛应用于对外汉语课堂，本文以《抓娃娃》为切入点，探讨汉语电影在对外汉语初级口语教学中的应用情况。研究发现，汉语电影教学在提升学生口语表达兴趣与自...
基于心理学模型和AIGC技术制作长辈回忆纪录片的创新方法探索 2024年社交媒体上涌现出为老人代写回忆录流量帖的现象显示，在人口老龄化和物质生活水平日渐提高的趋势下，为老年人群体制作回忆纪录片存在市场需求。制作老年人回忆纪录片具有较强的现实意义，一是制作过程本身就是对老人最好的陪伴，能够减少老人的疏离...
舒曼艺术歌曲《核桃树》的艺术表达与演唱分析 作为浪漫主义时期的杰出代表，作曲家舒曼在钢琴和交响乐领域都有着显著的成就，他在艺术歌曲方面的贡献尤为突出。《桃金娘》作为他献给妻子克拉拉的新婚礼物，标志着他创作生涯中的“歌曲年”，这段时期不仅是他个人艺术发展的高峰期，也是浪漫主义音乐的重要...
油画写生的价值 自油画颜料革新开始，写生成为艺术家与现实、客观与理想的对话媒介。现如今，写生与创作之间的差距越来越小，写生也迎来了新的思维和工具的发展趋势。写实性油画写生在跨越六个世纪后依然存在蓬勃的生命力，表现性写生重新对视觉进行真实解构，数字时代虚拟与...

谢无量家庭伦理观思想探究 现代哲学的逻辑发展何在？或者说中国现代哲学的演变路径是什么？简而言之，是在国家蒙难、文明蒙尘的破碎化历史背景下，在杂糅着各种中西思想资源的动荡过程中寻找一条重建中国的哲学之路。然而，20世纪初的中国社会正经历着价值重估和道德重构，整个社会经...
从红楼到红船：觉醒年代自由的多元内涵及中国化探索 新文化运动至中国共产党成立的七年（1915一1921），是中国现代化进程中思想觉醒的关键时期。这一时期的知识分子在民族救亡与文化革新的双重压力下，对“自由”的哲学内涵进行了多维探索，并尝试将其与中国现实相结合。本文基于马克思主义哲学视角，分...
自我革命与治理转型：延安时期党员清退实践的历史经验 延安时期是中国共产党通过自我革命实现组织净化与思想统一的关键历史阶段。党员清退实践作为政党治理体系的重要组成部分，通过思想审查、制度规范与民主监督的协同机制，有效化解了党组织扩张与质量提升的结构性矛盾，塑造了廉洁高效的政党形象。延安经验为新...
农村小学低段语文创意表达能力提升的策略 随着新课程改革和素质教育的持续深化，语文科目在教学阶段日益重要。学会表达作为语文教学中的重要组成部分，能够帮助学生于课堂内外收获更佳的学习体验，对于提升学生语文基本能力及其综合素质意义深远。尤其对于农村学校的学生，创意表达能够拓宽其学习视野...
在小学语文教学中强化审美教育的策略探析 美是净化心灵、丰富精神、完善人格的源泉。小学阶段是学生建立审美感知、培养审美情趣的关键时期。在国家推行“双减”政策、教材插图问题引发教育界大反思以及新课标颁布的大背景下，小学阶段的美育效果受到了全社会空前的关注。立德树人，首要任务是培养学生...
中华优秀传统文化在小学语文教材中的渗透探析 学科教育是传承中华优秀传统文化的有效渠道，能够解决优秀传统文化发展边缘化等问题。在语文课上渗透中华优秀传统文化教育，能够丰富教学内容，优化课程结构，培育民族认同感与文化自信，提高学生的人文修养与语文素养。这需要教师转变教学观念与手段，创造性...
“五育并举”背景下小学语文教学中融合德育的探索 “五育并举”思想最早是蔡元培1912年在《对于新教育之意见》中正式提出的。马克思主义思想传入中国后，杨贤江最早以马克思关于人的全面发展学说为指导，倡导青年从品行、智慧、健康、劳动、审美等方面全面发展，为“五育”赋予了新内涵。进入21世纪，相...
高中语文爱情作品教学探析 统编版高中语文教材中的爱情题材作品，既是文学经典的情感载体，亦是青春期情感教育的重要媒介，在教学中充分挖掘这些作品的教育价值，提升教学质量，可以引导学生树立正确的爱情观，培养学生的语文素养和人文精神。本文通过分析高中语文爱情题材课文的教学困...
基于OBE理念的高中古诗词教学探析 在高中古诗词教学领域，将成果导向教育理念融入其中，是提高教学质量与学生学习效果的有益探索。在《普通高中语文课程标准（2017年版2022年修订）》的指引下，坚持以学生为中心、以成果为导向、持续改进教学。通过分析OBE（Outcome-Bas...
英汉无标记被动句对比分析与教学 无标记被动句作为英汉两种语言中特殊的语法现象，因其形式上的“主动”和语义上的“被动”存在着差异，成为第二语言学习中的难点。本文在对比分析英汉无标记被动句的共性与差异的基础上，结合留学生学习过程中的偏误案例，探讨偏误的成因并提出相应的教学对策...
中英社会称谓系统对比分析及其对国际中文教育的启示 汉语社会称谓语系统是汉语交际中不可或缺的一部分，但对于汉语二语学习者而言具有一定的复杂性，因此是国际中文教育领域的重要研究课题。本文通过对比中英社会称谓系统的差异，分析其不同之处，并据此为母语为英语的汉语学习者提出针对性的教学与学习建议。 ...
小学英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探究 英语阅读教学培养学生的思维品质，是每位英语教师必须深入思考并付诸实践的重要课题。本文以人教版六年级上册Unit5Whatdoes hedo为例，阐述了如何在阅读前、读中、读后培养学生的思维品质。读前，教师应聚焦多元活动导入，激活学生思维。读...
习近平生态文明思想融入小学英语教学的探索与实践 本文探讨将习近平生态文明思想融入小学英语教学的重要意义与具体实践路径。通过剖析当下小学英语教学现状，阐述融入该思想对培育学生环保意识、树立正确生态价值观及提升综合素质的积极作用。从深挖教材生态思政元素、创新教学方法、开展生态主题实践活动和建...
小学英语故事教学中文化内涵挖掘与教学策略 在全球化的时代背景下，英语作为国际通用语言，其教学已不再局限于语言知识的传授，更需注重文化内涵的渗透。小学阶段是学生语言能力发展的关键时期，也是跨文化意识启蒙的重要阶段。英语故事教学以其生动有趣的形式，成为小学英语教学中不可或缺的一部分。当...

从“单元”走向“大单元” 新课标下，初中生物教学正在发生由传统“单元”教学到“大单元”教学的变革。这种变革既是教学模式上的改革，也是教育理念上的提炼。传统的以课时为单位的教学模式逐渐显露出其局限性，难以满足新课标对学科综合性和实践性的要求。传统的单元教学往往将知识分...
传统文化融入高中生物课堂的有效路径探索 高中生物学科内容蕴含着诸多传统文化思想，教师挖掘教材中的传统文化元素，以直观生动的形式呈现出来，积极引导学生探索生命规律、树立正确的思想价值、端正生活心态与继承优秀文化等，更有利于达到融合育人的目的。教师要重视学生的素质教育，合理进行渗透传...
算法媒体时代大学生思想政治教育工作方法探究 大学生思想政治教育是高校教育工作的重要内容之一。当前，随着机器学习等科技的不断发展，“算法推荐”类型的媒体信息为大学生思想建设带来冲击和挑战。本文首先分析了算法媒体时代大学生思想政治教育的必要性和面临的困境，进而重点探究算法媒体时代大学生思...
探索“三动力循环共同体”新模式构建一体化育人新路径 致力于大中小学思政课一体化实践建设，自2022年成为河北省大中小学思政课一体化集体备课中心以来，依托邯郸11个联盟校、4个名师工作室以及8个实践联盟基地，成功覆盖了。联盟校充分发挥党建引领动力，利用课堂这一主渠道，激发师生的责任动力、思政服...
“大思政课”视域下地方红色文化的时代价值与高职院校思政育人策略 新时代背景下，高职院校作为培养高素质技能型人才的重要阵地，承担着立德树人的根本任务。红色文化不仅是中国共产党艰辛而辉煌的奋斗历程的见证，更是中国共产党无私奉献、艰苦奋斗等精神特质的生动体现，它承载着中国共产党和中国人民的奋斗历程、精神追求和...
思想政治教育政策在青年群体中的实施效果分析 随着社会的快速发展和青年价值观的多元化，思想政治教育在青年群体中的重要性日益凸显。本文聚焦思想政治教育政策在青年群体，特别是学校环境中的实施效果。通过深入分析思想政治教育政策的内涵、意义以及当前在青年学生中的实施状况，探讨其成效与面临的挑战...
AI技术普及对高职思政教育中“因材施教”传统理念的适应性挑战与应对策略 在教育领域，人工智能技术不断进阶，早已超越简单工具辅助，大力推动教学范式重构。思政教育肩负价值引领重任，在与AI技术融合时，理念冲突随之而来。AI技术的个性化推荐、学情分析等优势，本应与“因材施教”目标相得益彰，助力教学。然而，若教育被算法...
生成式人工智能赋能高中政治跨学科主题学习 生成式人工智能作为教育改革的重要驱动力和变革力量，赋能高中政治跨学科主题学习，能为高中政治学科与其他学科知识的整合、跨学科主题的确定、学习任务项目化提供信息技术支持，助力跨学科的综合学习、学生多元思维的发展、学科核心素养的培养。在具体的教学...
电影资源在高中思想政治课中的价值挖掘与应用 高中思想政治课是高中阶段的一门重要课程，旨在提升学生的思想道德素质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培育担当民族复兴大任的时代新人。然而，传统的教学方法往往过于注重理论知识的传授，忽视了学生的学习兴趣和参与度，导致教学效果不佳。因...
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的实践路径 全球化浪潮与多元文化碰撞的背景下，中华文化精髓的存续面临多重挑战。部分大学生对传统文化的认知呈现符号化与碎片化特征。高校思想政治教育面临“抬头率低、入脑难”的困境，亟须突破传统说教模式。党的二十大报告提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化...
高职院校中华优秀传统文化的认同提升路径 五千多年连绵不断的历史文明孕育了包含无尽瑰宝的中华优秀传统文化，这一文化瑰宝是中华民族于世界之林的雄厚底气。当前，大学生受网络文化和西方价值观的冲击，在中华优秀传统文化认同中存在碎片化阅读和文化整体的矛盾、文化深度和传播广度的矛盾、课程教育...
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的百年探赜 推进“第二个结合”是习近平总书记对新时代继续推进马克思主义中国化所作出的重要指示，是中国共产党在百年历史交汇点明确提出的富有重要价值的原创性命题，为我国科学社会主义理论未来发展指明了前进道路。从历史的角度看，中国共产党对马克思主义与中华优秀...
红色文化融入高校辅导员队伍建设的机制创新与实践路径 伴随着中国特色社会主义新时代的到来，红色文化是中国特色社会主义文化重要内容，对高校教育产生了不容忽视的影响。高校辅导员是对学生进行思想政治教育及日常管理的中坚力量，加强辅导员队伍建设，提高辅导员思想政治素质是确保高校教育工作质量的重点。文章...
逻辑·价值·路径：兵团精神与文化润疆工程耦合的三维探析 作为边疆治理的创造性实践，兵团精神与文化润疆工程的耦合蕴含着中华民族共同体建构的理论逻辑与实践智慧，有利于激发兵团精神的时代张力、强化文化润疆工程的实施助力、凝聚铸牢中华民族共同体意识的精神合力。围绕兵团精神与文化润疆工程耦合，应深化理论研...
以职业体能需求为背景的高职体育教学改革探析 随着产业结构的优化升级和职业健康需求的深化，高职体育教学亟须以职业体能为核心进行系统性改革。在体能方面，各行各业对从业人员的职业体能有着不同的需求。素质教育下，培养学生的综合素质成为教学工作目标，在高职体育教学方面，社会对体育教学质量提出了...
文化传承下的小学体育游戏与自信教育融合实践 在推动中华优秀传统文化传承的背景下，将具有地域特色与文化内涵的小学体育游戏与学生自信心培养相融合，不仅能够激发学生对民族文化的认同感，还能有效促进其身心全面发展。文化传承与自信教育在小学体育游戏中的融合，强调了文化传承不仅是保留传统文化，更...
价值观整合视角下国企党建与企业文化融合路径探索 在社会主义市场经济条件下，国有企业作为特殊的经济组织与社会组织的复合体，其文化建构本质上是通过组织化实践塑造“社会人”的过程，而企业文化不仅凝结着企业成员共享的价值观念、思维范式与行为准则，更承载着促进劳动者全面发展的时代使命。党组织建设作...
齐鲁中药文化与旅游融合发展策略探析 山东省作为齐鲁中药文化的重要发源地，拥有丰富的中药文化资源和深厚的文化底蕴。近年来，随着国家对齐鲁中药文化保护和旅游产业发展的重视，齐鲁中药文化与旅游产业的融合成为推动区域经济发展的重要方向。本文通过分析政策环境、评估文化资源、调研市场需求...
湘传统文化融入衡阳高校学生思想政治教育的桎梏与路径 湘传统文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含深厚的历史底蕴与丰富的思想政治教育资源，在高校育人体系中具有不可替代的独特价值。作为湖湘文化的重要承载地，其高校在推进思想政治教育改革进程中，面临湘文化融入程度不足、学生认同感偏弱、教育机制...
日本企业组织文化的共享机制 在现代企业管理理论与实践中，组织文化常被视为影响企业长期竞争力和内部凝聚力的核心因素之一。它不仅是一套抽象的理念或口号，更是一种具体到日常工作的行为模式、价值取向与思维方式。对于日本企业而言，组织文化的重要性尤为突出。从生产线上的工序安排到...
基于项目式教育理念下广西边境幼儿园里的壮族铜鼓文化课程开发与实践 本文探讨了基于项目式学习（PBL）理念的广西壮族铜鼓文化课程的开发与实践。文章首先解析了项目式课程的核心特征，并结合壮族铜鼓文化的深厚底蕴，思考了其在幼儿园课程中的融入方式。通过师幼共同商讨确定活动形态，围绕幼儿对铜鼓文化的浓厚兴趣与多元需...
“活环境”视角下幼儿园低结构材料的运用与创新 在幼几教育领域，环境作为重要的教育资源，对幼儿的发展起着潜移默化的作用。陈鹤琴先生的“活教育”思想强调“大自然，大社会，都是我们的活教材”，倡导为儿童营造充满生机与活力的环境。低结构材料作为“活环境”创设中的关键元素，因其结构简单、可变性强...
“混” 着玩，“效”更高 幼儿园混龄游戏是一种打破幼儿年龄和空间交往限制的游戏组织类型，它可以让不同班级和不同年龄阶段的幼儿聚集在一起，自主选择游戏主题、游戏角色、游戏同伴和游戏材料。在多元化教育深入发展的背景下，混龄游戏作为一种创新教育模式，凭借其独特优势，迅速成...
四站八点式：叙事治疗理念下指向情绪管理的心理辅导活动构建 四站八点式：叙事治疗理念下指向情绪管理的心理辅导活动构建...

习近平文化思想在高校音乐美育中的研究与应用 习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的指导思想，深刻影响着教育领域，尤其是高校美育工作。音乐美育作为高校美育的重要组成部分，对于培养学生审美能力、丰富精神世界、促进全面发展、树立正确观念等方面具有不可替代的作用。高校音乐美育教育必...
虚拟现实技术与琵琶指法教学的结合及应用策略 琵琶是历史悠久的中国传统弹拨乐器之一。如果从东汉时期算起，并且考虑到那时已有文字记载，琵琶至今已经历了接近两千年的漫长岁月。当前，琵琶教学以面对面、一对一模式为主，但教师资源稀缺、成本高昂，难以满足学习者对沉浸式体验和即时反馈的需求。虚拟现...
数智教育背景下民歌演唱课程“三阶六步七环”混合式教学模式改革与实践 在国家全面推进教育数字化转型的战略背景下，我校积极响应《“十四五”国家信息化规划》及人工智能赋能教育行动的部署，以“ 1+3+N′′ 数字化工程为基础，构建智慧教育生态。针对民歌演唱课程存在的教材陈旧、互动滞后、评价单一、思政育人功能不强...
小学音乐“唱奏一体化”课程的实施策略 “唱奏一体化”即以唱歌、乐器结合的形式演奏一首歌曲或乐曲，表演者需要调整自己的音乐感受，用声乐去表现出乐曲的精髓，除了能让歌曲更有感染力，同时也能让听众更好地理解和欣赏音乐作品。“唱奏一体化”教学能够突破原有教材的桎梏，发掘更具趣味性的手段...
“大思政课”格局下艺术院校思政课程与专业课程协同育人的实施路径 在高校“大思政课”格局建设的不断推进下，将思想政治教育融入人才培养已成为教育改革的重要方向。艺术院校作为培养文艺人才的主阵地，承担着独特使命。然而，目前多数艺术院校在思政课程与专业课程之间仍存在脱节或“两张皮”的现象，难以形成协同育人的有效...
乡村振兴战略下品牌设计课程教学改革 乡村振兴战略作为解决我国新时代社会主要矛盾、实现民族复兴的关键举措，对国家全面发展意义深远。品牌设计课程在乡村振兴中扮演着重要角色，能够培养专业人才，助力乡村产业升级与文化传承。然而，当前该课程教学存在与乡村实际需求脱节的状况，如课程内容对...
从社会认知理论视角建构融合竞赛机制的园林景观设计课程教学模型 园林景观设计课程导入竞赛机制，短时间内确实达到了激发学生表现欲的目的，但也会出现学生焦虑甚至想放弃的情况。本文在梳理文献、分析教学过程中，以社会认知理论为基础，通过构建教师支持、自我效能、感知焦虑和学生参与之间的理论模型，总结出教师支持可以...

“两个确立” 融入高校思想政治理论课的路径研究 “两个确立”是新时代推进党和国家事业发展和实现中华民族伟大复兴的必然要求。引导新时代大学生全面深入理解把握“两个确立”是高校思政课教学的重要政治任务。本文首先从提高大学生的理论认知和增强行动自觉方面分析了“两个确立”融入高校思想政治理论课的...
马克思的共同富裕思想及实践路径探析 本文聚焦于马克思的共同富裕思想，深入探究其科学内涵、实践路径以及价值意蕴等多个层面，旨在全面揭示这一思想体系的深刻内涵与时代价值。马克思的共同富裕思想的科学内涵党的十八大报告首次正式提出“全面建成小康社会”，使得“共同富裕”概念进入党和...
新质生产力背景下马克思劳动价值论的当代阐释 在发展新质生产力背景下，推动人的劳动发展是坚持和发展马克思劳动价值论的内在要求。马克思劳动价值论作为马克思主义政治经济学的理论基石，其基本原理依然具有普遍适用性和较强的阐释力，对于推动当今社会劳动的发展，具有重要的理论意义和实践价值。同时，...
中国共产党“人民”话语的建构与演变 从中国共产党成立至今，“人民”这一概念随着时代的变化不断演变，其概念的拓展映射出党的路线方针政策的调整。人民的概念不是一成不变的，随着时代变迁，其外延也不断向外拓展。当前我国政治理论体系中人民的概念是在吸收借鉴西方古典政治理论和中国古汉语中...
生态文明视域下的国际环境正义问题 在全球化和工业化浪潮中，人类社会取得了前所未有的发展成就，但这背后却是以牺牲环境为巨大的代价。如今，环境污染、生态破坏、气候变化等问题日益突出，不仅威胁到人类的生存质量，更对地球生态系统平衡造成了严峻的负面影响。面对这一全球性危机，国际社会...
思政教育视域下高校辅导员学生工作精准化优化策略 在高校辅导员日常的学生工作中，从思想政治教育的角度出发，提高学生工作的精准化是日常工作的重要落脚点。但是，由于受诸多因素的影响，高校辅导员在学生工作精准化开展中依然面临着很大的挑战。如何系统地提高工作精准化是当前高校辅导员工作领域关注的一个...
“双高”建设背景下高职院校教学秘书工作挑战与对策探析 “双高计划”是我国职业教育革新进程中的关键战略，其核心目标在于促进高职院校品质升级，增强职业教育整体竞争力。在此策略引导下，高职院校的教学管理任务肩负着更严峻的挑战，教学秘书作为教学管理的关键实施者，其工作成效直接关系到院校的教学管理水平。...
“五育融合”视阀下中职学校班级建设方案实践路径 2019年，中共中央、国务院发布的《中国教育现代化2035》提出“五育融合”的发展目标。习近平总书记指出：“教育需要培养出新时代所需要的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。教育部《关于加强中等职业学校班主任工作意见》明确指出：“中...
高校新生适应性心理干预机制构建路径 随着高等教育普及化程度的提高，高校新生在适应大学生活过程中面临诸多心理挑战，如学业压力、人际交往障碍、环境适应困难等，严重影响其身心健康与学业发展。因此，构建科学、系统的高校新生心理干预机制具有重要的理论价值与现实意义。本研究系统梳理了高校...
协同治理视域下高校学生管理高质量发展路径 高质量发展的背景下，高校学生管理面临着多元主体参与以及服务精准化方面的全新挑战。研究以协同治理理论为依据，梳理当下实践中所存在的主体协同方面的障碍、机制协同方面的困境以及文化协同方面的缺失问题，表明传统的条块分割管理模式已经难以符合学生多样...
“互联网+”时代资助育人工作的创新实践 据互联网相关报道，2025年1月17日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布了第55次《中国互联网络发展状况统计报告》。该报告显示，到2024年12月底，中国网民数量已达到11.08亿，互联网普及率攀升至 78.6% 。其中具有初中、高中...
开放教育视域下党建赋能新就业群体发展的双维路径 在数字化浪潮的席卷下，平台经济与共享经济异军突起，催生了外卖骑手、快递小哥、网约车司机等庞大的新就业群体，全国总工会第九次全国职工队伍状况调查显示，我国新就业形态劳动者已达8400万人，占全国职工总数的 20.9% .成为劳动力市场的重要组...
北京市医养结合养老服务体系建设路径 随着我国人口老龄化程度的加深，医养结合的养老服务模式成为满足老年人多元化需求的必然选择。北京市作为全国超大城市之一，积极探索区域养老服务中心的建设路径。本文梳理了中国医养结合政策背景和有关经验，选取北京市三家已验收的街道养老服务中心作为案例...
乡村振兴背景下新疆昌吉农村地区电采暖发展策略优化研究 随着乡村振兴深入推进，在昌吉农村地区推广电采暖，不仅能够改善当地的生态环境，提升居民的生活质量和安全保障，还能助力能源结构的优化调整，推动经济社会的可持续发展。然而，目前电采暖在昌吉农村地区的推广和应用仍面临诸多挑战。本文通过深入调查昌吉农...
生成式人工智能赋能乡村教学的困境与实践路径 生成式人工智能是指基于算法、模型、规则生成文本、图片、声音、视频、代码等内容的技术。《教育强国建设规划纲要》要求以教育数字化开辟新赛道，促进AI助力教育变革。生成式人工智能为乡村教育带来机遇，但也因乡村教育自身局限面临挑战。生成式人工智能...
普米族与周边民族交往交流交融的内容呈现和路径 普米族与周边民族的交往交流交融历程是一个从古至今，循序渐进的过程。从交往交流交融的历史来看，茶马古道通过物质资料交换，促进了普米族与周边民族的经济交互、情感交互与文化交互。改革开放以来，普米族与周边民族经济交流更加频繁，交流日益紧密。党的十...
人工智能融合高中数学教学：师生角色转变、互动机制及发展趋势 随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦于人工智能与高中数学教学的融合，深入探讨了在此背景下师生角色的转变、互动机制的构建以及未来发展趋势。通过分析人工智能为高中数学教学带来的变革，旨在为教育工作者提供参考，促进高中...
“双创”驱动下大学生劳动教育课程内容体系的重构与路径 2020年《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出，劳动教育需“与德育、智育、体育、美育相融合”，并强调“创造性劳动”的培养。在“双创”战略驱动下，高校劳动教育需从传统体力劳动向脑力劳动和体力劳动相结合的创造性劳动...