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理想化方法是物理学研究的重要手段,旨在简化复杂情境以揭示基本规律。高中物理教学中,理想化贯穿模型建构与问题求解,但长期的习题训练易使学生形成思维定势,忽视现实中的多因素影响。因此,引入实际问题研究对培养学生的科学探究能力和物理思维至关重要。文章聚焦有空气阻力条件下的非理想抛体运动,采用“配速法”动量定理与微元法进行分析,并借助GeoGebra进行动态仿真模拟。(剩余4381字)
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考虑空气阻力的抛体运动分析:基于“配速法”与GeoGebra的仿真研究
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