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关键词：深度学习；高中历史；大单元主题式教学
深度学习是源自人工神经网络的一种算法思维，与浅层学习相比，深度学习更注重探究知识内在逻辑与深层结构，是新一轮教学改革的必然趋势之一。高中历史大单元主题式教学实践，能帮助学生从宏观角度梳理历史知识，不断提升学生历史学科核心素养，推动学生从浅层学习向深度学习转变[]。（剩余4796字）
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基于深度学习的高中历史大单元主题式教学实践反思
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