“三教改革”背景下高职英语线上教学实践与探索

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摘 要：近两年线上教学作为信息化发展的产物登上了教学的舞台。线上教学也逐渐从新鲜感走向新常态，这不仅是教学空间的改变，更是一次教学改革。线上教学并不等于将线下课堂教学内容在线上平台“直播”。线上教学与实体课堂相比，教学空间和媒介发生了变化，必然要求“教材”“教法”和“教师”也随之变革，进而提高线上教学效果。（剩余4447字）

试读结束

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