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摘 要：随着现代社会医学的不断发展与变化，医学道德素养和医德医风被社会各界广泛关注，而且“健康中国战略”这一目标的提出使得国家对各大院校医学人才培育目标提出了更高的要求。要想培育出德才兼备的优质医疗卫生人才，只依靠思政教师与专业教师的责任是远远不够的，需要所有教职工共同努力，共同发挥课程思政育人功能。（剩余4442字）
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对医学专业课程实施课程思政的思考与研究
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