BOPPPS 教学模式 在“三教”改革背景下中医药课程的探索

——以《高血压病的预防与照护》章节为例

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“老吾老，以及人之老”深刻体现了中华民族尊老敬老的传统美德，在这样的社会背景下，对于专业化、高素质的老年健康照护人才的需求显得尤为迫切[1]。这类专业人才不仅需要具备扎实的医学基础知识和技能，还需要拥有良好的人文关怀素养，以更好地服务于日益增长的老年群体。医药类中等职业学校作为培养基层医疗服务技能人才的重要阵地，承担着为社会输送大量实用型技术人才的重任，而其人才培养的质量则关系到老年群体的健康福祉。（剩余5327字）

试读结束

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