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“系统解剖学”是医学教育的基础课程,是医学生认识人体结构、为后续临床课程学习奠定基础的关键学科。传统的“系统解剖学”教学多以教师为中心,采用“填鸭式”教学方法,侧重知识的单向传授。然而,随着医学教育的不断发展,这种教学模式已无法满足现代医学教育的需求[1]。OBE教学模式以学生学习成果为导向,强调教学活动围绕预期学习成果展开,注重培养学生的综合能力和职业素养,为系统解剖学教学改革提供了新的思路。(剩余5407字)
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OBE 教学模式在“系统解剖学”中的构建研究
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