新工科背景下水利工程专业课程教学中存在的问题及对策探讨

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［摘 要］ 当前，我国新工科教育改革工作正在有序向前推进，水利工程专业也不例外。然而结合实际，目前在水利工程专业的课程教学过程中，还存在一些问题有待解决，例如教学内容和实际需求脱节、缺少创新性和实践性、教学模式较简单、课程思政未能落实到位等。为此，教师需要结合实际情况，以成果作为基本导向，修订人才培养方案，创新教学模式，调整实践教学，组织课程思政活动，优化水利工程专业的人才培养水平，从而让学生成为一名满足企业、行业发展需求的技能型人才。（剩余6903字）

试读结束

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