面向数智教育的课程知识图谱构建与自主学习教学设计

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［摘 要］ 随着教育的全面数字化转型，学生需要具备更强的自主学习能力以适应未来世界的快速变化。自主学习能力已成为决定学生学习效果以及日后职业生涯发展的基本素质。通过深入分析当前学生自主学习时面临的主要问题，从构建知识实体、确定属性和关系、整合教学资源及有效实体链接、知识图谱的可视化呈现等，多角度探讨了面向数智教育的课程知识图谱建设，并基于知识图谱进行了学生自主学习的教学设计，从而实现因材施教及精准教学，为研究热工领域的本科教学改革提供了参考。（剩余6725字）

试读结束

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