中华优秀传统文化推动思政课建设内涵式发展的逻辑进路

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引言

有别于强调数量与规模的外延式发展模式[]，思政课的内涵式发展更注重叙事方式的创新、教育理念的革新与教育手段的优化，旨在实现育人本质的深化与升华。以中华优秀传统文化为力量根基推动思政课建设内涵式发展，并非简单的文化元素嫁接或形式上的补充，而是一项深刻的、系统性的教育革新工程。推动中华优秀传统文化深度融入思政课并实现内涵式发展，关键在于构建系统化、可操作、见实效的实践路径。（剩余5207字）

试读结束

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