高职心理健康教育家校协同育人模式构建与实践探索

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引言

随着经济社会快速发展，当代大学生的成长环境不断出现新的变化，面对激烈的竞争以及各种复杂的社会因素，大学生心理健康问题日益凸显。高职大学生不仅要具有良好的文化技能和专业素养，更要具备良好的心理素质来适应未来职业发展的需求。加强高职大学生心理健康教育是推动现代职业教育高质量发展的要求，也是为现代化国家培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的必要保障。（剩余5343字）

试读结束

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