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引言
在全球化与知识经济深度融合的21世纪,城市竞争已从传统的经济规模、基础设施等硬实力比拼,转向以文化软实力、社会创新力为核心的综合竞争力较量。学习型城市作为知识经济时代的产物,不仅承载着提升市民素质、促进社会公平的使命,更成为城市实现可持续发展的战略选择。
一、研究背景与问题提出
随着学习型组织理念的提出和城市治理作用的凸显,学习型城市构建受到高度重视。(剩余5008字)
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公共关系视阀下学习型城市的中国式实践与构建研究
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