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引言
在积极心理学与人格发展研究领域,感恩被界定为个体对他人恩惠的积极认知与情感回馈机制。大量实证研究认为,感恩是心理健康与社会适应的重要保护性因子[。具体到大学生群体,感恩能直接提升生活满意度、增加积极情绪体验并促发亲社会行为;在压力应对中,它更发挥缓冲作用,有效缓解学业倦怠与焦虑,同时正向预测学业自我效能感与社会联结水平[2]。(剩余5142字)
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数字化视角下大学生感恩情感培养模式创新研究
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