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摘 要：研究生统计方法类课程思政建设协同发展十分必要且可行。通过挖掘研究生统计方法类课程共同知识点处的思政元素，整体提升研究生统计方法类课程的思政建设水平；通过有效地整合和开发研究生统计方法类课程思政资源，避免思政元素重复使用，实现思政资源的交流、共享和创新，促进研究生统计方法类课程思政建设协同发展；通过制作多门研究生统计方法类课程都可以使用的思政融入综合案例，强化单门研究生统计方法类课程在教学中的思政效果。（剩余9290字）
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研究生统计方法类课程思政建设协同发展研究
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