人工智能背景下园林花卉学混合式教学模式的思考与实践

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摘  要：人工智能（AI）技术已成为教育变革的重要推手。受时代进步、科技发展、花卉行业交流等多重因素影响，园林花卉学传统教学模式已无法满足人才培养与产学研所需。该文分析园林花卉学教学的特点和痛点，针对性提出该课程线上线下混合课程的建设实践，包括更新教学内容，优化知识结构；挖掘思政元素，品花寓德润心；录制教学视频，建设线上资源；线上线下混合，教学设计实施；拓展教学实践，强化应用能力；多环节多角度，完善考核体系。（剩余8142字）

试读结束

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