当作业成为奖励

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时常有教师把“多做作业”当作惩罚，把“不做作业”当作奖励。“奖励”是什么？奖励是付出努力，取得成就后获得的肯定，用“不做作业”作为奖励，我认为是不太合适的。反其道而行，我决定把作业当作奖品奖励给学生。

一天上课时，我在班级宣布表现优秀的学生将获得奖励—“一份作业”时，学生们很惊讶地看着我，甚至有学生起哄：“我才不要这个奖励呢！”我耐下心解释：“你们嫌弃老师的这个奖励，失去的不是一份作业，而是少学了一点知识，比别人少前进了一步。（剩余659字）

试读结束

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