手舞足蹈 助力续写

——高三一轮复习动作类动词教学探究

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在新高考读后续写中,人物动作描写是情节推进的核心。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,高中阶段词汇教学的重点是“提高运用词汇准确理解和确切表达意义的能力”。在高三一轮复习中,教师应依托教材,将词汇按场景归类,并提供充分语境,帮助学生实现“学用一体”,不仅能提升学习兴趣和效率,又能提升学生准确、生动表达的能力。(剩余4503字)

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