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整本书阅读教学包含导读、推进、分享三种基本课型。读后分享课作为阅读闭环的关键环节,肩负着内容梳理、主题提炼与思辨培养的三重使命。《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确将“思维能力”列为核心素养,强调通过结构化任务设计实现“学习进阶”—思维从简单到复杂、从片面到系统的连续性发展。基于此,本课以《西游记》为载体,构建“形象感知—理性分析—辩证思考”的思维发展链条,通过任务群驱动实现认知升级。(剩余2436字)
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前后关联 思维进阶
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