微项目化学习在小学英语跨学科主题教学中的应用实践

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《义务教育英语课程标准（2022版）》强调：“注重学科融合，引导学生将英语学习与其他学科知识相结合，在实践中运用英语解决实际问题，培养综合素养。”微项目化学习以具体的项目任务为纽带，将英语语用活动与其他学科探究活动紧密绑定，让学生在完成阶梯式任务的过程中用英语梳理跨学科知识、表达探究成果，在跨学科实践中深化对英语工具性的认知。（剩余3462字）

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