新课标下少儿民族室内乐团的创新实践

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在《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指引下，民族室内乐团以“凸显育人价值、创新教学模式、突出学生主体、弘扬传统文化”为目标，通过分层教学、专项训练、多元评价和作品创编等措施，探索少儿民族室内乐教育的新路径。

开展多样素养教学活动，凸显育人价值。新课标强调遵循艺术学习规律，体现学生身心发展特点。（剩余933字）

试读结束

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