“变”与“守”：技术浪潮中的教育辩证

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“这是最好的时代，也是最坏的时代。”英国作家狄更斯曾这样描述工业革命发生后的世界。今天，当人工智能的浪潮汹涌而来，我们的教育又将迎来怎样的时代？

回望历史，教育与技术的每次相遇，都曾引发生态的重塑：印刷术的诞生推动了教育的大众化，电子媒介的兴起丰富了教育的手段，互联网的普及则消融了学习的边界…但这一次，不是简单的技术升级，而是整体的范式跃迁。（剩余816字）

试读结束

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