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摘 要：一个民族的传统文化是其赖以生存的基石，是有深远影响的精神文化底蕴，初中则是一个重要的承上启下的学习阶段。初中阶段的学生正处在价值观念与思维模式的关键形成时期，作为国家未来的储备人才，一方面出于学生自身的知识积累需求，另一方面出于社会与学校的教育标准，在初中语文教学中进行传统文化的渗透已经是大势所趋，教师要充分发挥在教学中的引导作用。（剩余3793字）
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探究传统文化教育在初中语文教学中的渗透策略
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