生活教育理念下小学语文高年级写作教学策略探究
摘 要：教育源自生活，所有的教育都是从生活中开始的。小学阶段，是学生成长成才的重要阶段，无论是教师、家长、社会都要把握好这个阶段的学生的学习能力培养和学习习惯的养成，让学生在一个三位一体的正常、健康的环境中成长、成才。小学高年级学生开始有了自己的学习习惯，在现阶段的小学作文教学过程中，学生的写作真实性和生活化是相当重要的一个问题，教师应将生活教育理念融入作文当中去，使得学生的作文呈现出真实，流露出自己的情感。（剩余4204字）
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