体验式教学在初中道德与法治课中的应用策略探究

摘 要：随着新课程教学改革工作的不断落实和推进，初中课程教学的目标和教学策略也在发生着相应的改变，体验式教学的模式逐步在课堂教学中应用普及起来。在初中教学阶段，道德与法治课程的内容具有丰富的内涵和教学价值，主要针对学生思想道德品质、法律意识等方面进行引导和培养，对于中学阶段的学生来说有着重要的引导作用和价值，对学生树立正确的思想价值观念和养成良好的行为习惯有着很大的促进作用。（剩余3967字）

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