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希沃软件在小学音乐课堂中的“游戏化”节奏应用

摘 要:在互联网时代背景下,教育方式也充分发挥互联网优势实现智能课堂、信息化教学。在小学音乐课堂中,需要注重学生对音乐的感受,仅让学生通过发声对音乐进行感受,无法真正培养学生音乐核心素养,学生对音乐无法从根本上理解。将游戏化教学方式应用在音乐节奏教学中,有利于让学生深入的感受音乐节奏与情节,从而提高课堂教学效果。(剩余5217字)

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