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摘 要：幼儿期是个体发展的关键时期，也是习惯形成的重要阶段，良好的学习习惯能够帮助幼儿更好地适应学习环境，提高学习效果，促进个体全面发展。因此，培养幼儿良好的学习习惯是教育工作者和家长们关注的重要课题。区域游戏是幼儿非常感兴趣的活动，作为一种主动参与式的游戏形式，因其能激发幼儿学习兴趣，培养幼儿合作精神，提升幼儿解决问题的能力而备受关注。（剩余5211字）
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基于区域游戏的幼儿学习习惯养成探究
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