四季流转成韵 育人弦歌不辍

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［摘要］ 南京师范大学附属中学新城小学南校区以教育根本命题为指引，构建“四季课程”育人模式，以“天人合一”为文化根基，融合生态德育与生活教育思想，形成“三养六阶”架构，联结自然时序与儿童成长。春种启生命、夏长炼品格、秋收积文化、冬藏育精神，各年级围绕六大传统主题开展活动，推动德育回归生活，实现文化创造性传承与学生个性化发展，为新时代小学文化德育提供校本化方案。（剩余3916字）

试读结束

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