数智技术赋能“双师型” 教师项目式教学能力提升路径与实施策略研究

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职业教育培养技术技能人才，教学质量关乎国家产业升级和经济转型，“双师型”教师是教育主体，在职业教育中发挥着至关重要的作用，要掌握扎实的理论知识与丰富的实践经验。项目式教学以项目为载体，以学生为中心，可以培养学生的实践能力、创新能力，但“双师型”教师在项目式教学中遇到许多难题。目前数智技术发展迅速，包括大数据、人工智能、虚拟现实等，数智技术为“双师型”教师的项目式教学能力提升提供了新手段与新方法。（剩余6758字）

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