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《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调发挥跨学科学习的整体育人优势，强化其计划性与目标意识，要求结合学段特点精选主题内容、设计多样学习活动。新课标下，小学语文教学突破单学科知识传授局限，聚焦学生综合能力与创新思维培养。跨学科项目式学习以真实任务为驱动，联结语文学习与其他学科、生活实际，让学生在项目实践中主动运用语文技能解决问题，高效落实新课标理念，切实提升语文核心素养。（剩余2339字）
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新课标下小学语文跨学科项目式学习的实践研究
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