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《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出以大概念为引领，促进学生语文素养的综合发展。当前高中语文小说教学存在概念割裂化、学用转化不足等问题，难以契合新时代人才培养需求。统编版高中语文必修下册第六单元荟萃多元题材小说，聚焦人物命运与社会环境的深层关联，为大概念教学提供了优质载体。（剩余2250字）
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基于大概念的高中语文项目式学习策略研究
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