巧用小学语文课本，提升阅读思维能力

——以《富饶的西沙群岛》教学为例

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一、教学分析

《富饶的西沙群岛》一文语言生动，情景交融，很有感染力。作者按照空间顺序，依次围绕海水、海底以及海岛三大方面对西沙群岛的美景进行详细描写，向读者展现了西沙群岛的优美风景与丰富物产，更表达了对祖国大好河山的向往与热爱。作者是以“总一分一总"的方式进行写作的，条理清楚、层次分明地对西沙群岛进行了全面而翔实的介绍，反映了作者在写作时清晰的逻辑思维。（剩余5505字）

试读结束

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