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摘 要 安全工程专业实验课程是矿山安全领域本科生学习的重要内容,是学生理论联系实践,借助实验仪器和设备,培养动手操作技能,深化理论应用知识的重要手段。为强化学生对抽象理论知识的理解与应用,将BOPPPS教学模型应用到实验课程教学过程中,并借助线下实操实验平台和线上平台,以测定粉尘浓度实验项目为例设计教学过程。(剩余4850字)
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BOPPPS教学模型在安全工程专业实验课程中的应用
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