新文科建设下应用型本科高校会计课程体系设计研究

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摘 要 课程体系建设是专业建设发展的关键环节,在人才培养中发挥基础性作用。在新文科建设背景下,积极探索构建会计课程体系新模式,对开展跨学科、跨专业的复合型人才培养具有重要意义。研究基于新文科情境讨论应用型本科高校会计课程体系面临的新挑战,并从课程内容、课程实施、课程评价、教学资源等方面设计会计课程体系方案及方案实施保障措施,以适应新文科背景下的教育需求,培养具有国际视野、创新思维和实践能力的会计专业应用型人才。(剩余6082字)

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